為了全面貫徹落實《關于深化本科教育教學改革全面提高人才自主培養質量的意見》，加快形成高水平人才培養體系。我院于12月5日在玉衡南101召開了“貫徹意見30條，探讨人才培養新舉措”會議。會議邀請了長沙理工大學經濟管理學院副院長劉堅教授進行指導，由王朝晖副院長主持，太阳成集团tyc33455cc全體教師參加。
荊龍姣副院長圍繞“歐林”模式建設六舉措探索，從經驗模式、啟示挑戰、人才培養的颠覆性創新三個角度對歐林經驗文章剖析研讀，并組織全院教師深入學習。
随後，各系部以歐林經驗與人才培養分别進行學習經驗彙報。市場營銷系馬慧副教授通過分析“從人到人”教育理念、“歐林三角”教學模式、“項目制”教學方法等歐林教育經驗，提出構建市場營銷專業創新實驗班的建設思路，以打造“多維融合”的新型跨界課程體系，創建“課賽一體”的雙創能力提升機制，構築“協同創新”的産教育人機制，實現市場營銷專業高質量升學、競賽和就業，推進高水平新商科人才培養。
旅遊管理系彭小舟主任通過對比國内其他院校與旅遊管理相關微專業開設的情況，提煉微專業建設的特點，挖掘宏微觀需求，從培養目标、課程設計、培養方式三方面進行謀劃建設。
國際經濟與貿易系孟娟主任以金融科技微專業建設，提出在建設數字中國和建設金融強國的大環境下，金融科技專業的人才培養需緊密結合産業需求，搭建校企政合作平台，在穩就業、提深造的前提下拓寬辦學路徑，謀求金融科技專業更長遠的發展。
會計系姜美主任提出結合學院背景與會計專業發展目标與預期，可依托一師紅色資源，打造适用于本院特色的創新人才培養模式；結合專業基礎、宏觀環境及建設舉措。
劉堅教授在每個系部演講之後分别給予了寶貴的意見和點評。劉教授指出市場營銷專業要以學科競賽為抓手、OBE為成果導向、注重科研成果；旅遊管理專業微專業發展需要注重人才引進，培養有學科交叉背景的數字化師資；國貿專業預計開辦的金融科技專業配套全面完備的課程體系及師資團隊和體現高階性的專題課、專家課；會計學專業需要面臨數字化發展，需要找準定位，應對未來的生存發展。
會議結束後，王朝晖副院長向劉堅教授表示衷心感謝，他希望以此為契機，加強學院未來人才培養的效果，營造太阳成集团tyc33455cc人才創新培養發展的新環境，并期待學院教師集智聚力，一起共同努力來推進落實本科教育教學。
（一審：荊龍姣 二審：王朝晖 三審：鄧劍）