為進一步加強教風、學風建設，提升課堂教學質量，11月12日-27日，我校組織開展了教學示範課觀摩及研讨活動。12個教學院部共推出了36堂教學示範課，我院佘國強院長、荊龍姣副院長、鄧劍副院長和部分老師走進課堂，進行現場觀摩，共同切磋教藝，探讨課堂教學改革。
11月27日下午，由李金國和譚凱主講的全校性示範課在未來教室進行，并在教學技能實訓室等多間教室全程直播。兩位示範課主講教師分享了示範課的教學設計思路，督導團專家鄧栩、陽西述對示範課進行了精彩點評。李金國的示範課的教學語言生動幽默，突出了大學課堂學生的主體性地位，開展了有效的師生對話互動；譚凱老師教學基本功紮實，語言精練、注重培養學生的理性思維；強化課程思政，将專業教學與思想教育有機融合。
江正雲校長指出，本次活動的目的在于檢驗教學水平，為教師設典型、立樣闆、樹标杆，同時指明了我校堅持“以本為本”，回歸教學本質的工作方向。他強調，目前我校在教學方面存在教學工作中心地位的意識有所弱化、個别教師教學活動組織乏力等問題，務必狠抓整改，同時，提出了“一堂好課”的10個标準，即明确的教學目标、恰當的教學内容、充分的教學準備、清晰的教學結構、适當的教學方法、高效的學習時間、良好的學習氛圍、平等的師生交流、愉快的共同受益和較好的效果預期。江正雲校長對全校教學管理人員提出四點要求：一是站位要高，進一步突出教學工作的中心地位；二是執行要力，以教學示範課等活動為抓手，将教學改革的文件精神部署落實到位；三是措施要實，全面推進“四個回歸”；四是效果要顯，深入研究教學管理模式，進一步完善教風學風建設方案。
本次觀摩課我院老師積極參與現場觀摩，借鑒教學示範課呈現的優秀教學經驗，不斷增強教育教學能力。
